CONCEPCIONES DEL APRENDIZAJE

Aprendizaje por descubrimiento, aprendizaje significativo, constructivismo y socio constructivismo; pienso que son los que se asemejan con el enfoque por competencias, ya que el alumno aprenderá sobre la realidad de sus propios conocimientos, es decir experimenta, descubre, analiza las diversas situaciones que se le presenta.

Esto debe relacionarse con los saberes previos del alumno, esto es con los conocimientos previos que se quiera obtener y que tenga una funcionalidad para los aprendizajes significativos, es decir que tenga interés y que sean útiles. Interactuando con la vida social, esto es una de las herramientas importantes que el alumno tiene como parte mediadora; ya que aprende a interactuar, a explicar y a argumentar y va sociabilizando con otros y va aprendiendo de otros los puntos de vista.

Ya que va aprendiendo y sobre todo va adquiriendo el aprendizaje colaborativo y el aprendizaje situado; es decir va construyendo su conocimiento según sus esquemas, sus saberes y experiencias previas para su contexto.